Giovani del Sud reinventano il futuro del loro territorio: il 24 febbraio l’Innovation & Creativity Camp di Junior Achievement Italia incontra l’ecosistema di Economia in Azione per dare vita a un evento pubblico del progetto S.U.D. – Scuole Unite per il Domani.
San Giovanni Rotondo – Dieci sfide dedicate alla valorizzazione del territorio, alla sostenibilità e all’innovazione sociale: dieci team di studenti e studentesse dell’ITET “Luigi Di Maggio” diventano protagonisti di un percorso che unisce scuola, istituzioni e imprese del Gargano.
Durante la mattinata del 24 febbraio, i team presenteranno i propri progetti davanti a una giuria composta da rappresentanti di enti locali e del mondo produttivo, in un confronto pubblico che trasforma l’apprendimento in un’esperienza concreta.
«L’evento – spiega Marina D’Ambrosio, Direttrice Sud Italia di Junior Achievement, la più grande organizzazione non profit al mondo dedicata all’orientamento e all’educazione economico-imprenditoriale dei giovani – si inserisce nel progetto nazionale S.U.D. – Scuole Unite per il Domani, attivo da novembre 2025 e finanziato dal Fondo di Beneficenza di Intesa Sanpaolo. Con l’obiettivo di contrastare la dispersione scolastica e costruire un ponte concreto tra scuola, impresa e territorio, il progetto coinvolge tre scuole in tre regioni del Mezzogiorno: l’IIS “Pietro Domina” di Petralia Sottana (PA), l’IIS “Galilei-Vetrone” di Benevento (BN) e l’ITET “Luigi Di Maggio” di San Giovanni Rotondo (FG).»
L’approccio innovativo integra la metodologia di Junior Achievement Italia, fondata sull’educazione imprenditoriale esperienziale, con il Talents in Azione Approach, promosso dall’ecosistema Economia in Azione, ideato e coordinato territorialmente dalla prof.ssa Angela De Leo, che unisce educazione emozionale e apprendimento laboratoriale. In questo percorso gli studenti diventano costruttori attivi di saperi, riconoscendosi come risorse preziose e lavorando alla risoluzione di problemi reali del territorio. Nei laboratori di autoimprenditorialità sono affiancati da mentori professionisti, tra i più qualificati del contesto locale, provenienti dal mondo delle imprese e delle professioni.
Attraverso esperienze concrete di progettazione e collaborazione, sviluppano competenze trasversali – dal lavoro in team alla capacità organizzativa, dalla comunicazione al pensiero strategico – che la ricerca d’impatto di Junior Achievement Italia misura con risultati significativi: +54% nelle capacità organizzative, +42% nell’autostima, +35% nel lavoro di squadra.
«In questa visione – conferma il Dirigente Scolastico, prof. Rocco D’Avolio – la scuola non si limita alla trasmissione di contenuti, ma diventa uno spazio in cui gli studenti progettano, sperimentano e costruiscono fiducia in sé stessi, trasformando l’apprendimento in un’esperienza concreta e generativa per il territorio.»
«Nel corso dell’anno – aggiunge la prof.ssa Monica Mele, referente FSL – gli studenti vengono accompagnati prima a rafforzare fiducia e consapevolezza, poi a trasformare le idee in soluzioni sostenibili per il territorio, rendendo strutturato e continuativo il dialogo tra scuola e mondo produttivo.»
La giornata del 24 febbraio rappresenterà anche un momento significativo di crescita e consolidamento della rete: sarà infatti occasione per l’ampliamento dell’ecosistema Economia in Azione, che coinvolge già il Comune di San Giovanni Rotondo, la Camera di Commercio, la Banca di Credito Cooperativo e l’Università di Foggia, e che si estenderà ai Comuni di San Marco in Lamis, San Nicandro Garganico e Monte Sant’Angelo, oltre che ad altri enti e imprese del territorio.
Un’alleanza educativa che nasce dalla convinzione che lo sviluppo locale passi attraverso la valorizzazione dei giovani talenti, rendendo ragazze e ragazzi protagonisti consapevoli del futuro della propria comunità e del proprio territorio.
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